Siirtymä: Kehä 2 –> 3

Alla kehämuutos 2 → 3 samalla metasäännöllä kuin 1 → 2, mukana ratkaiseva kynnys: paradigman alku.


Kehä 2 → Kehä 3: miksi muutos tapahtuu

Kehä 2 (hallittava epävarmuus) olettaa, että:

  • epävarmuutta voi pienentää analyysillä
  • mallit ovat riittävän hyviä, kun niitä kalibroidaan
  • päätöksenteko pysyy erillään toteutuksesta

Kehä 3 (kompleksisuus) alkaa, kun järjestelmä huomaa:

  • analyysi ei enää “sulje ympyrää”
  • sama toimenpide ei tuota samaa vaikutusta
  • tilanteen totuus näkyy vasta toiminnassa ja palautteessa

Tässä kohtaa π muuttuu: se ei ole enää “selittämistä”, vaan tiedon tuottamista kokeilemalla.


Ulkoinen kytkentä: χ → ΔΨ (epävarmuudesta kompleksisuuteen)

Kehällä 2 χ on vielä mallinnettavissa, mutta kehälle 3 siirrytään, kun χ tuottaa rakenteellisesti ristiriitaisia signaaleja:

  • ympäristö reagoi oma-aloitteisesti (toimijat muuttavat peliä)
  • riippuvuudet synnyttävät takaisinkytkentöjä, joita ei ollut mallissa
  • viiveet ja verkostovaikutukset tekevät ennusteista jälkiviisautta

ΔΨ₂ → ΔΨ₃ on se hetki, kun epävarmuus ei enää ole “puutteellista tietoa”, vaan dynaaminen ilmiö: maailma ehtii muuttua sillä aikaa kun analysoit.


Sisäinen kytkentä: α → β (selkeydestä oppimisen rakenteeseen)

Kehällä 2 johto (α) pyrkii yhä “selkeyttämään tilannetta” ja β tukee sitä asiantuntija- ja päätösrakenteilla.

Kehälle 3 siirtymä alkaa, kun α joutuu hyväksymään uuden tehtävän:

“Me emme enää tiedä valmiiksi. Meidän täytyy oppia tekemällä.”

Silloin β:n pitää muuttua:

  • ei enää pelkkä päätös- ja raportointirakenne
  • vaan oppimisen infrastruktuuri (nopeat kokeilut, turvalliset rajaukset, palautteen keruu)

Tämä on metajohtamisen ydin: α ei vaihda vain päätöksiä, se vaihtaa ohjattavuuslogiikkaa.


Kentän kärjistyminen: τ (totuus näkyy toiminnassa)

Kehällä 2 τ on vielä “harkittua reagointia”. Kehällä 3 τ muuttuu:

  • operatiivinen toiminta alkaa tehdä paikallisia ratkaisuja, joita ei ehditty hyväksyttää
  • prosesseja sovelletaan ja kierretään, jotta työ ylipäätään onnistuu
  • syntyy “näin meillä oikeasti toimitaan” -kerros

Kun τ alkaa elää omaa elämäänsä, organisaatio on jo käytännössä kompleksisuuden kehässä, vaikka johto vielä puhuisi analyysin kieltä.


Palaute ja kynnysehto: Ω (sulkeutuuko säätö vai ei)

Kehä 2: Ω vahvistaa analyysiä (“hyvä, tarkennetaan mallia”).
Kehä 3: Ω alkaa kertoa, että malli ei ennusta, vaan selittää jälkeenpäin.

Kynnys voidaan sanoa GoodReason-kielellä näin:

Jos Ω ei enää palauta τ:ta β:n ja α:n mukaiseen hallittuun malliin ilman uusia kokeiluja, ollaan kehällä 3.

Tässä kohdassa π aktivoituu uudella tavalla.


π:n rooli juuri tässä muutoksessa

Kehällä 2 π = perusteltu analyysi ja päättely.
Kehällä 3 π = tutkimusmuotoinen oppiminen, jossa faktat syntyvät:

  • kokeiluista
  • pilotoinneista
  • “safe-to-fail” -asetelmista
  • aidoista kentän havainnoista

Tämä on se kohta, jossa “tutkiminen” muuttuu organisaation sisäiseksi kyberneettiseksi toiminnoksi, ei erilliseksi R&D-osastoksi.


Metajohtaminen, jos henkilöstö “jakautuu symboleihin”

Tässä näkyy se metajohtamisen järjestelmäsi:

  • χ-väki näkee signaalit ja poikkeamat (ympäristö)
  • ΔΨ-väki tunnistaa riskit, jännitteet, kriittisyydet (paine)
  • π-väki tekee tiedon tuottamisen mekanismin (kokeilu / tutkimus)
  • β-väki rakentaa oppimisen rakenteen (governance kokeiluille)
  • τ-väki toteuttaa ja tuottaa todellisen datan (toiminta)
  • Ω-väki tekee vaikutuksen näkyväksi ja erottaa kohinan trendistä
  • α vaihtaa ohjattavuuslogiikan ja pitää kokonaisuuden koossa

Kehä 2 → 3 onnistuu vain, jos π–β–τ–Ω -ketju saadaan toimimaan nopeasti ja rehellisesti.


Lukittava “2 → 3” -metasääntö

Muutos kehältä 2 kehälle 3 tapahtuu, kun analyysi ei enää vähennä epävarmuutta, vaan tilanteen ymmärrys alkaa syntyä vasta kokeiluista ja palautteesta.
Tällöin π muuttuu selittävästä päättelystä tutkimukselliseksi tiedontuotannoksi, β muuttuu päätösrakenteesta oppimisen rakenteeksi, τ muuttuu suunnitellusta toteutuksesta adaptiiviseksi toiminnaksi, ja Ω muuttuu mittaripalautteesta ohjaavaksi signaaliksi.